Fundamentos y objetivos de nuestro modelo pedagógico
"Aprender haciendo a tempranada edad"
El Gimnasio Vizcaya cuenta con dos instalaciones, una central y otra campestre que disponen de recursos naturales y ambientales para brindar a nuestros niños y niñas herramientas pedagógicas y didácticas que favorezcan su aprendizaje significativo en el aprender haciendo (learning by doing). En donde, “Lo que tenemos que aprender a hacer, lo aprendemos haciendo". Esta cita, atribuida a Aristóteles, es la mejor muestra de que la valoración del aprendizaje experimental sobre el puramente académico no es una moda nueva o una tendencia pasajera, sino que está presente continuamente en nuestro colegio.
Una realidad que no se puede obviar es que una persona aprende:
• El 20 % de lo que ve
• El 20% de lo que oye
• El 40 % de lo que ve y oye
• El 80 % de lo que vivencia o descubre por sí mismo
(Fuente: National Training Laboratories, 1977)
En el mismo sentido, un antiguo proverbio afirma que:
- • ¡Dímelo y quizás me olvide!
- • ¡Enséñame y lo recordaré!
- • ¡Involúcrame y lo entenderé!
Dicha metodología permite que el alumno se desarrolle Interactuando con espacios que movilizan su pensamiento creativo y sus relaciones interpersonales e intrapersonales, donde él es quien construye su propio conocimiento. Creemos que la educación es un “proceso natural donde constantemente aprendemos del medio en que nos encontramos”, que “el cambio o transformación social también depende del proceso educativo”, y que aprendemos constantemente en situaciones y lugares diferentes partiendo de nuestro modelo pedagógico aprender haciendo a temprana edad.
